"Selbstreflexion und kritische Anstrengung haben [...] ihre reale Möglichkeit. Sie wäre das Gegenteil jenes blinden und verbissenen Fleißes, zu dem die Majorität sich einmal entschlossen hat. Er widerspricht der Bildung und der Philosophie, weil er von vornherein definiert wird von der Aneignung eines bereits Vorgegebenen und Gültigen [...]."
Th. W. Adorno, Philosophie und Lehrer, 1961

 

Unterrichtsreihe Ethik:

"Das 'Problem' der Ethik in der Moderne"  [mehr ...]